Публикация "Необходимость применения ИТ на уроках в школе"

Замятина О.В. Необходимость применения информационных технологий на уроках в школе // Научные достижения и открытия современной молодёжи: сборник статей IV Международной научно-практической конференции. – Пенза: МЦНС «Наука и Просвещение». – 2018. – С. 255-259.

Электронный сборник статей доступен по адресу: http://naukaip.ru/wp-content/uploads/2018/04/МК-322-Сборник-.pdf

Если вы желаете обсудить данный материал или что-то добавить, прошу писать ниже или мне лично )

С удовольствием узнаю ваше мнение!

Открытые робототехнические соревнования «лига роботов» и чемпионат по СУМО

(C)

Ура! Вновь усилия были награждены!

Открытые робототехнические соревнования «лига роботов» и чемпионат по СУМО прошли 14 апреля в учебно-технологическом корпусе МАОУ лицея № 18 в атмосфере искренней дружбы, сердечной радости и духовного подъёма.
Основным организатором соревнований стала инициативный руководитель регионального сообщества «КалининградРобоСеть», сертифицированный судья федерального уровня по многим направлениям соревновательной робототехники Марина Викторовна Кононенко. Ей охотно помогал волонтерский коллектив, состоящий из педагогов, студентов, лицеистов, объединенных интересом и любовью к робототехнике.

Робофест 2017 - 1 место в номинации "Проект" направления FLL

IX Всероссийский робототехнический фестиваль "РобоФест-2017"

(+ статья)
15,16,17 марта в павильоне 75 ВДНХ ЭКСПО прошёл один из крупнейших в Европе и один из самых масштабных в мире фестивалей научно-технического творчества «РобоФест-2017».

В этом году "РобоФест" впервые собрал рекордное количество участников — около 5000 школьников и студентов из 65 регионов России, Казахстана и Белоруссии. На арене площадью 14 000 кв. м более 1300 команд продемонстрировали свою подготовку и навыки в решении технических задач. 

Продолжаем площадку по Робототехнике ФГАУ ФИРО

В 2017 году наша школа подтвердила продление участия в работе федеральных робототехнических площадок от ФГАУ ФИРО на 2017-2019 года

Приказ № 48 от 15.02.2017 (п.18.74).

Тема экспериментальной работы

Разработка модели технической подготовки учащихся НОО и ООО
в области робототехники в условиях основной школы

Направление деятельности экспериментальной площадки 

Создание инновационной модели техносферы, программирования, моделирования, дизайна, черчения по формированию инженерных компетенций обучающихся на базе ресурсного центра робототехники и научно-технического творчества

(C)
Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации (Минобрнауки России) от 7 апреля 2014 г. N 276 г. Москва "Об утверждении Порядка проведения аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность "

Опубликован 4 июня 2014 г.

Дата подписания 7 апреля 2014 г.

Зарегистрирован в Минюсте РФ 23 мая 2014 г.

Регистрационный N 32408

В соответствии с частью 4 статьи 49 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" (Собрание законодательства Российской Федерации, 2012, N 53, ст. 7598; 2013, N 19, ст. 2326; N 23, ст. 2878, N 27, ст. 3462; N 30, ст. 4036; N 48, ст. 6165; 2014, N 6, ст. 562, ст. 566) и подпунктом 5.2.28 Положения о Министерстве образования и науки Российской Федерации, утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации от 3 июня 2013 г. N 466 (Собрание законодательства Российской Федерации 2013, N 23, ст. 2923; N 33, ст. 4386; N 37, ст. 4702; 2014, N 2, ст. 126; N 6, ст. 582) приказываю:

36. Первая квалификационная категория педагогическим работникам устанавливается на основе:

стабильных положительных результатов освоения обучающимися образовательных программ по итогам мониторингов, проводимых организацией;

стабильных положительных результатов освоения обучающимися образовательных программ по итогам мониторинга системы образования, проводимого в порядке, установленном постановлением Правительства Российской Федерации от 5 августа 2013 г. N 6625;

выявления развития у обучающихся способностей к научной (интеллектуальной), творческой, физкультурно-спортивной деятельности;

личного вклада в повышение качества образования, совершенствования методов обучения и воспитания, транслирования в педагогических коллективах опыта практических результатов своей профессиональной деятельности, активного участия в работе методических объединений педагогических работников организации.

37. Высшая квалификационная категория педагогическим работникам устанавливается на основе:

достижения обучающимися положительной динамики результатов освоения образовательных программ по итогам мониторингов, проводимых организацией;

достижения обучающимися положительных результатов освоения образовательных программ по итогам мониторинга системы образования, проводимого в порядке, установленном постановлением Правительства Российской Федерации от 5 августа 2013 г. N 6625;

выявления и развития способностей обучающихся к научной (интеллектуальной), творческой, физкультурно-спортивной деятельности, а также их участия в олимпиадах, конкурсах, фестивалях, соревнованиях;

личного вклада в повышение качества образования, совершенствования методов обучения и воспитания, и продуктивного использования новых образовательных технологий, транслирования в педагогических коллективах опыта практических результатов своей профессиональной деятельности, в том числе экспериментальной и инновационной;

активного участия в работе методических объединений педагогических работников организаций, в разработке программно-методического сопровождения образовательного процесса, профессиональных конкурсах.

Физико-математи-информатический квест "УТРО"

Профильный лагерь "УТРО!" в этом году отличается от предыдущего года. Учащимся предлагается каждые два дня менять предметное ориентирование от одного предмета к другому. День точных наук порадовал учащихся занимательным, спортивно-интеллектуальным марафоном на территории школы. Обычным бегом по территории не ограничились.

Во-первых, каждое испытание необходимо выполнять командно. Для этого каждой группе учащихся была выдана веревка для объединения в длинную шеренгу. Развязываться нельзя!Во-вторых, кроме интересных логических и интеллектуальных задач по математике и физике, необходимо преодолеть препятствия в виде военной площадки, на которой нужно перемещаться, пробираясь сквозь паутину веревочек и ленточек. Или всей командой проложить путь через всю детскую площадку, перелазя через разнообразные препятствия. А может вам понравится замысловатый лабиринт, через который нужно провести красную ленточку? Для интеллектуалов: подсчитать среднюю скорость передвижения группы на 300 метровке, при этом из инструментов есть 50см линейка и секундомер! Или задание по расчету количества ведер, необходимых для полива клумбы, а исходные данные можно узнать только у педагога-куратора, при том, вопрос можно задать каждому члену команды по одному разу.Вот так.Сложно, весело, но увлекательно!
Перемещаясь по 7 локациям целью было собрать все карточки-подсказки, содержащие кусочки ребуса, который нужно разгадать. Оказалось все не так просто! Одна команда даже успела потерять несколько карточек! Но ребусы разгаданы, наступило последнее задание: выложить слово "УТРО", используя лишь свои тела. Получились замечательные фигуры. Победителями объявлены команда 7-8 класса (зеленые), 2 место отдано 6 классу (бежевые) и 3 место заслуженно ушло еще одной команде 6 класса (синие). Спасибо педагогам за организацию веселого мероприятия, которого ждут вновь все учащиеся!

Замятина Ольга Владимировна, Веселовский Роман Константинович, Горюнова Ольга Михайловна, Ерофеева Евгения Александровна, Добрякова Марина Викторовна, Махно Елена Сергеевна, Ньорба Елена Анатольевна.

Муниципальный открытый турнир по робототехнике "Живая сталь"

(C) Управление образованием города Советска, Калининградская область

С 2013 года в МАОУ лицее №10 г.Советска создана традиция на своей площадке весной собирать юных робототехников на Муниципальные открытые турниры по робототехнике «Фиксики» и «Живая сталь». С каждым годом турниры становятся более интересными и разнообразными, а количество участников с каждым годом растёт!

14 мая состоялся II Муниципальный турнир по робототехнике «Живая сталь-2016». Заявлено было 5 направлений: «Чертёжник», «Шорт-Трек», «Лабиринт» и два самых увлекательных и массовых направления «Сумо-управление» и «Сумо-маневрирование». Турнир на своей площадке объединил около 40 команд, а это почти 80 участников. А это означает, что мы растём! Но в этом году Муниципальный турнир «Живая сталь-2016» стал для ребят нашего лицея большим испытанием! Ученики 2-11 классов МАОУ лицея №10 боролись изо всех сил, ведь им пришлось отстаивать не только честь своего лицея, но и честь города Советска. Из Советска приняли участие только робототехники лицея №10, а соревноваться нам пришлось с 31 командой из г.Калининграда, г.Балтийска и п.Б.Исаково (10 общеобразовательных учреждений области). 

С 2013 года Муниципальные турниры нашего лицея поддерживает наш спонсор Янишаускас Алексас директор ООО "ТИТАН". Еще на «Фиксиках-2013» впервые кроме сертификатов за участие и дипломов победителя учащиеся турнира были награждены памятными подарками. Не исключением стал и турнир «Живая сталь-2016». Каждому победителю за I место были вручены Кубок, медали, диплом победителя и памятный подарок от спонсора USB-колонки для компьютера. 

Результаты II Муниципального открытого турнира по робототехнике «Живая сталь-2016»:
...
«Лабиринт» 

I место – Корнилов Владислав, 10 «Б» класс, МАОУ Гимназия №32 г.Калининграда совместно с ДЮЦ «На Молодёжной», руководитель Драганов Андрей Викторович;
II место – Борсуков Сергей, 5 класс, МАОУ СОШ №33 г.Калининграда, руководитель Замятина Ольга Владимировна;
II место – Шувалов Никита, 8 м1 класс и Малявко Ян, 7м1 класс, МАОУ Лицей №23 г.Калининграда, руководитель Андреева Арзу Мирзоевна;
III место – Кононенко Дарья, 5 «А» и Ивакина Валерия, 10 «Б», МАОУ Лицей №10 г.Советска, руководитель Кононенко Марина Викторовна; 

...

Спасибо ребятам и их руководителям, за активное участие в Муниципальных турнирах по робототехнике в г.Советске. Соревнуясь с командами из области, мы приобретаем опыт и становимся сильнее в данном направлении. Надеемся, что это не предел, а только начало развития соревновательной атмосферы в г.Советске, а именно в МАОУ Лицее №10.
Удачи Вам ребята и новых побед!

Текст взят с сайта http://edu.sovetsk39.ru/index.php/novosty/24-novosti-tvorchestva/1150-zhivaya-stal-2016

1 апреля 2016 _ Итоги III регионального математического конкурса «Турнир математических головоломок»

(C) Министерство образования Калининградской области
(C) МАОУ Гимназии № 2 г. Черняховска
(C) Калининградский областной институт развития образования

1 апреля, в традиционный День математика, в стенах МАОУ Гимназии № 2 г. Черняховска состоялся региональный конкурс «Турнир математических головоломок». Конкурс проводится МАОУ  Гимназией № 2 г. Черняховска в третий раз в рамках реализации физико-математического направления в образовании при поддержке Калининградского областного института развития образования и при участии опорных школ физико – математического  направления.
Проведение турнира состояло из 2 этапов: отборочного – дистанционного и заключительного – очного. К участию в заключительном очном этапе были приглашены 12 команд, получивших наибольшее количество баллов в ходе отборочного тура.

Проведение турнира состояло из 2 этапов: отборочного – дистанционного и заключительного – очного. К участию в заключительном очном этапе были приглашены 12 команд, получивших наибольшее количество баллов в ходе отборочного тура: МАОУ «Полесская СОШ», МАОУ гимназия № 1 г. Советска, МАОУ лицей № 5 г. Советска, МОУ СОШ № 5 г. Гусева, МАОУ СОШ г. Нестерова, МАОУ Гимназия № 32 г. Калининграда, МАОУ Гимназия № 22 г. Калининграда, МАОУ СОШ № 7 г. Калининграда, МАОУ СОШ № 33 г. Калининграда, МАОУ Лицей № 7 г. Черняховска, МАОУ лицей № 18 г. Калининграда, МАОУ Гимназия №  2 г. Черняховска.

На очном туре команды  соревновались в личном и командном первенстве в умении разгадывать  математические головоломки, при решении которых участникам необходимо было  соединить воедино и знания, и интеллект, и логику и смекалку. Ярким моментом «Турнира математических головоломок» стала защита информационно-рекламирующих и призывающих к изучению математики плакатов «Математика – инструмент познания мира». 

«Рекламный плакат «Математика – инструмент познания мира»»:
1 место – МАОУ СОШ № 33 г. Калининграда

1 апреля, команда от нашей школы в составе: Гисматулин Илья, Мазенцев Виталий, Миронов Владислав, Пашкевич Владимир, Стальмаков Роман - участвовали в очном финальном этапе регионального конкурса «Турнир математических головоломок» МАОУ Гимназии № 2 г. Черняховска.

1 учащийся участвовал в индивидуальном задании, а 4 составили команду для прохождения 12 этапов головоломок по 5 минут на каждую локацию.
Итоговым заданием для всей команды - представление и защиты рекламного плаката на тему "Математика - инструмент познания мира".

Не скажу, что задания были лёгкими, но и нерешаемыми тоже... лишь не хватало иногда времени.
Результат: мы в командном зачёте заняли 4 место по рейтингу. А вот в конкурсе рекламных плакатов - первое!

Поздравляем победителей!
Молодцы!

III городской Чемпионат по робототехнике "РобоФест-2015"

(C) http://www.eduklgd.ru/
19 декабря 2015 г. состоялся III городской Чемпионат по робототехнике «РобоФест 2015», организаторами которого являются комитет по образованию администрации городского округа «Город Калининград», Дом детского творчества «Родник» и школа № 21.

Основные задачи Чемпионата - выявление и поддержка талантливых детей, увлеченных программированием, конструированием, робототехникой, а также предоставление возможности педагогам организовать высокомотивированную учебную деятельность по пространственному конструированию, моделированию и автоматическому управлению.

В состав жюри вошли представители комитета по образованию администрации городского округа «Город Калининград», педагоги учреждений дополнительного образования города и области.

В Чемпионате приняли участие более  110  ребят из 12  образовательных учреждений общего и дополнительного образования: из лицеев №№ 17, 18, 23, 49; школ №№ 28, 33, 38, 50, 56; учреждений дополнительного образования: ДЮЦ «На Молодежной», ДЮЦ «На Комсомольской», Дом детского творчества «Родник».

Соревнования проводились по двум номинациям:

·         номинация «Творческий проект» - на базе ДДТ «Родник» (ул. Менделеева, 17);

·         номинация «Свободная категория» (Start Чертёжник младшая; Start Шорт-Трек; Start Сортировщик старшая; Start Чертёжник старшая; Profi Траектория квест; Profi Сортировщик) - в спортивном зале школы № 21 (ул. Бассейная, 40).

Учащиеся нашей школы проявили себя в Profi Траектория квест и Profi Сортировщик

Profi Траектория квест

1 место: Карашев Рональд, Арсентьев Дмитрий (МАОУ СОШ № 33), тренер Замятина О.В.

2 место: Андреев Кирилл, Карнаухов Михаил ( МАОУ лицей № 23), тренер Андреева А.М

Profi Сортировщик

1 место: Михалёв Марк, Шувалов Никита (МАОУ лицей № 23), тренер Андреева А.М.

2 место: Борсуков Сергей (МАОУ СОШ № 33), тренер Замятина О.В.

3 место: Байбак Олег (МАУДО ДДТ «Родник»), тренер Сатарова В.А.

Все победители были награждены ценными подарками и грамотами комитета по образованию администрации городского округа «Город Калининград».

Российско-польский проект «Диалог без границ»

(C) (С) maou33.ru
21.12.2015

Реализация международного российско-польского проекта «Диалог без границ»

16-17  декабря 2015 г. в МАОУ гимназии № 32 получил реализацию российско-польский проект «Диалог без границ». Партнерами данного проекта являются МАОУ СОШ № 33,  Областная научная библиотека, Информационный центр атомной энергии.

16 декабря 2015 года в гимназии № 32 состоялась встреча участников проекта. Программу открывала директор МАОУ гимназии № 32 – Белякова Виктория Николаевна. В торжественной обстановке победителям программы для одаренных детей по результатам Международного математического конкурса «Калининград - Ольштын», проводившегося 10 декабря 2014 года, были вручены грамоты и призы:

1.     Мороз Вера   МБОУ гимназия № 7 г. Балтийска.

2.     Хитров Илья МАОУ лицей № 49.

3.     Постникова Вера МАОУ гимназия № 32.

4.     Лукашевич Илья МАОУ гимназия № 32.

5.     Мальков Всеволд МАОУ гимназия № 32.

6.     Pytlowski Wojciech лицей № 4 г. Ольштын.

7.     Malizjusz Anna лицей № 5 г. Ольштын.

8.     Wojtunik Maciej лицей № 4 г. Ольштын.

Учащиеся гимназии, члены школьного  парламента, провели для польских школьников экскурсию по гимназии на английском языке, после которой участники проекта посетили занятия по физике и математике.

Выполняя лабораторную работу по физике, ребята, работая в смешанных группах, смогли проявить не только свои знания по физике, но и креативность и мышления, а также свои познания в английском языке. Польские школьники вместе с учениками 11б класса пытались продемонстрировать закон Бернулли с помощью воздушных шариков. Нужно было проявить смекалку, чтобы,  не высыпав песка из высокой колбы, достать со дна металлическую гирю. Имея под рукой нехитрый набор предметов, определить стороны света. Ребята достойно справились с испытанием. Языковой барьер не помешал всем справиться с заданием.

Занятие по математике проводил Худенко Владимир Николаевич – руководитель кафедры фундаментальной математики БФУ им. И. Канта.

После занятий участники программы имели возможность посетить самые интересные объекты Музея мирового океана: подводную лодку и недавно открывшийся павильон «Глубина».

  

17 декабря 2015 года. Победители конкурса побывали на занятиях физико-математических классов гимназии. На первом занятии вместе с учащимися 5Б класса ребята рассматривали построение фракталов. Занятие проводил учитель  информатики – Драганов Андрей Викторович.

 На следующем занятии ребята вместе с учащимися 11б класса присутствовали на уроке математики «Золотое сечение», который  проводила Сорокина Елена Анатольевна. Работая в смешанных группах, ребята смогли почувствовать себя настоящими исследователями, получили возможность на практике убедиться в присутствии золотого сечения в природе,  искусстве, геометрии, анатомии.

Далее занятия продолжились на базе МАОУ СОШ № 33. Участники программы смогли почувствовать себя настоящими программистами. Учитель информатики Замятина Ольга Владимировна провела практикум по программированию роботов. Ребята успешно справились со всеми заданиями. Общение проходило на английском языке. Всем участникам проекта очень понравились занятия.

Участники проекта выразили благодарность куратору проекта от школы № 33 Дорофеевой Татьяне Петровне за организацию олимпиады и программы для победителей.

Завершилась программа в гимназии № 32 мероприятием, посвященным изучению рождественских традиций на английском языке. Ребята, отвечая на вопрос «Что же такое счастье»,  успели сделать и подписать друг для друга рождественские открытки. Мероприятие провели учителя английского языка гимназии Храбан Игорь Владимирович, Мичкасова Руфина Наилевна и педагог ДЮЦ на Молодежной Савельева Светлана Валерьевна.

Вечером гостей из Польши провожали домой. Ребятам очень понравилась программа и наш город.